基本信息
文件名称:学校开展2025年暑期防溺水大家访活动详情.docx
文件大小:22.94 KB
总页数:9 页
更新时间:2025-06-16
总字数:约2.91千字
文档摘要

学校开展2025年暑期防溺水大家访活动详情

随着气温逐渐升高,暑假即将来临,防溺水安全教育成为学校工作的重中之重。为了切实保障学生的生命安全,提高家长和学生的防溺水意识,我校决定在2025年暑期开展一次大规模的防溺水大家访活动。此次活动旨在通过家校合作,共同筑牢防溺水安全防线,确保每一位学生都能度过一个安全、愉快的暑假。

活动前期准备

1.制定详细的活动方案

在活动正式开展前,学校成立了以校长为组长,副校长、各年级主任及班主任为成员的防溺水大家访活动领导小组。领导小组多次召开会议,讨论并制定了详细的活动方案。方案明确了活动的目标、时间安排、人员分工、家访内容、宣传材料准备等具体事项。

2.培训家访人员

为了确保家访活动的质量和效果,学校对参与家访的教师进行了专题培训。培训内容包括防溺水知识、家访沟通技巧、应急处理方法等。通过培训,教师们进一步掌握了防溺水教育的要点,提升了与家长沟通的能力。

3.准备宣传材料

学校精心准备了丰富的防溺水宣传材料,包括防溺水安全手册、宣传海报、警示教育视频等。这些材料内容详实,图文并茂,既有理论知识的讲解,也有实际案例的分析,能够有效提升家长和学生的防溺水意识。

4.数据统计与分组

学校对全校学生的家庭住址进行了详细统计,并根据地理位置、交通情况等因素,将学生家庭划分为若干个片区。每个片区由一名年级主任负责,配备若干名班主任和教师进行家访。确保每个家庭都能得到走访,不漏一人。

活动具体实施

1.家访时间安排

此次家访活动分为两个阶段进行。第一阶段为集中家访阶段,时间安排在暑假开始的第一周,即7月1日至7月7日;第二阶段为跟踪回访阶段,时间安排在暑假中期,即8月1日至8月7日。通过分阶段家访,既能及时传达防溺水知识,又能了解学生在假期的安全状况。

2.家访内容

(1)宣传教育

家访过程中,教师们首先向家长和学生发放防溺水安全手册,播放警示教育视频,详细介绍防溺水的重要性、常见溺水事故的原因、预防措施及应急处理方法。特别强调“六不”原则:不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到无安全设施和无救援人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

(2)家校沟通

教师们与家长进行深入交流,了解学生平时的生活习惯、暑期活动安排等,提醒家长加强监管,尤其是对喜欢玩水的学生要重点看护。同时,教师们还向家长传授了一些实用的家庭教育方法,帮助家长更好地引导孩子树立安全意识。

(3)签订安全责任书

在家访过程中,教师们与每位家长签订了《暑期防溺水安全责任书》。责任书中明确规定了家长在暑期防溺水教育中的责任和义务,要求家长切实履行监护职责,确保孩子的安全。

(4)建立家校联系机制

为了保持家校之间的密切联系,教师们与家长建立了多种联系方式,如电话、微信、QQ等。通过这些渠道,教师们可以及时了解学生在假期的动态,家长也可以随时向教师咨询防溺水相关问题。

3.特殊家庭重点关注

在家访过程中,学校特别关注留守儿童、单亲家庭等特殊家庭的学生。对这些学生,教师们不仅进行了面对面的防溺水教育,还与他们的监护人进行了深入沟通,了解他们的实际困难,提供必要的帮助和支持。

活动中期跟进

1.数据汇总与分析

家访结束后,各片区负责人将家访情况进行汇总,形成详细的家访记录。记录内容包括家访时间、家访对象、家访内容、家长反馈等。学校领导小组对家访记录进行逐一分析,总结家访中发现的问题和不足,制定相应的改进措施。

2.开展线上宣传教育

为了巩固家访成果,学校利用微信公众号、家长微信群等平台,定期发布防溺水安全知识和警示案例,提醒家长和学生时刻保持警惕。同时,学校还组织了线上防溺水知识竞赛,通过有奖问答的形式,激发学生的学习兴趣,进一步提升他们的防溺水意识。

3.联合社区开展活动

学校积极与社区合作,联合开展防溺水宣传教育活动。活动内容包括防溺水知识讲座、应急救护培训、水上安全演练等。通过社区的力量,进一步扩大防溺水教育的覆盖面,形成家校社三位一体的防溺水安全网络。

活动后期总结

1.召开总结会议

暑假结束后,学校召开防溺水大家访活动总结会议。会议由校长主持,全体参与家访的教师参加。会议对此次家访活动进行全面总结,肯定了取得的成效,指出了存在的问题,并对今后的防溺水教育工作提出了具体要求。

2.形成书面报告

学校将家访活动的全过程、取得的成效、存在的问题及改进措施等,形成详细的书面报告,上报教育局。报告内容详实,数据准确,为上级部门制定防溺水教育政策提供了重要参考。

3.表彰先进典型

为了激励广大教师积极参与防溺水教育工作,学校对在家访活动中表现突出