课题WLAN安全与维护（一）——WLAN安全配置
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）了解WLAN安全配置的相关知识，具体包括WLAN安全受到的威胁、WLAN安全类别，以及用户接入安
全的实现方法和WLAN安全策略的相关概念等
教学目标（2）掌握安全策略的配置方法，保证用户接入安全
素质目标：
（1）强化网络安全意识，提高WLAN安全防护能力
（2）锻炼分析、解决问题的能力，努力成为高级技术人才
教学重点：WLAN安全类别，用户接入安全的实现方法，WLAN安全策略的相关概念，安全策略的配置方法
教学重难点
教学难点：掌握安全策略的配置方法
教学方案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课：考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（28min）→课堂互动（8min）→评价修正（2min）
教学设计
第2节课：课堂实践（40min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
培养学生的组织纪
考勤?【教师】使用APP进行签到
律性，掌握学生的出
（2min）?【学生】按照老师要求签到
勤情况
?【教师】提出以下问题：
20世纪40年代，随着计算机的出现，计算机安全问题也随之产生。随着计算机在社会
各个领域的广泛应用和迅速普及，人类社会开始步入信息时代，以计算机为核心的安全、保
密问题越来越突出。
通过问题导入的方
20世纪70年代以来，在应用和普及的基础上，以计算机网络为主体的信息处理系统迅
问题导入法，引导学生主动思
速发展，计算机应用也逐渐向网络发展。网络化的信息系统是集通信、计算机和信息处理于
（5min）一体的，是现代社会不可缺少的基础。计算机应用发展到网络阶段后，信息安全技术得到迅考，激发学生的学习
兴趣
速发展，原有的计算机安全问题增加了许多新的内容。
思考：如何理解“没有网络安全就没有国家安全”？
?【学生】聆听、思考、讨论、回答
?【教师】通过学生的回答引入要讲的知识
一、WLAN安全受到的威胁通过教师的讲解和
演示，使学生了解
?【教师】结合教材讲解WLAN安全受到的威胁
传授新知