课题网络安全（一）——网络安全基础、网络加密技术
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）了解网络安全的概念
（2）了解网络面临的威胁
（3）了解网络安全的内容
（4）了解数据加密技术
教学目标（5）了解数字签名技术
（6）了解身份认证技术
思政育人目标：
理解网络安全对于国家发展的重要意义，引导学生做有理想信念、有道德情
操、有扎实学识、有仁爱之心的新青年，做具有高尚品格、丰富知识、创新思维、
奉献祖国的社会主义事业的建设者与接班人。
教学重点：网络安全基础、网络加密技术
教学重难点
教学难点：网络加密技术
教学方法问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
第1节课：考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（26min）→课堂互动（10
min）→评价修正（2min）
教学设计
第2节课：问题导入（5min）→传授新知（30min）→课堂互动（5min）→课堂小结
（3min）→任务布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
?【教师】使用APP进行签到培养学生的组
考勤
织纪律性，掌握学
（2min）
?【学生】按照老师要求签到生的出勤情况
?【教师】引入新课
通过问题导入
20世纪40年代，随着计算机的出现，计算机安全问题也随之
问题导入的方法，引导学生
（5min）产生。随着计算机在社会各个领域的广泛应用和迅速普及，人类社主动思考，激发学
会开始步入信息时代，以计算机为核心的安全、保密问题越来越突生的学习兴趣
出。
20世纪70年代以来，在应用和普及的基础上，以计算机网络
为主体的信息处理系统迅速发展，计算机应用也逐渐向网络发展。
网络化的信息系统是集通信、计算机和信息处理于一体的，是现代
社会不可缺少的基础。计算机应用发展到网络阶段后，信息安全技
术得到迅速发展，原有的计算机安全问题增加了许多新的内容。
思考：如何理解“没有网络安全就没有国家安全”？
?【学生】聆听、观看、思考、讨论
?【教师】通过学生的回答引入要讲的知识
?【教师】结合教材讲解网络安全
伴随着计算机和通信技术的高速发展，网络的开放性、互联性、
共享性程度的扩大，网络中的安全问题也日趋严重。本节讨论计算
机网络安