Unit3InternshipLanguage
课题课型课时1
Practice
(LanguagePractice)
授课班级授课时间45mins授课教师
本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材，《英语2
基础模块》中第三单元的LanguagePractice板块，要求学生掌握过去进行时态的基本用法
教材分析
并对其进行运用，提高语用能力；完成语境中的练习任务，巩固并真正会运用本单元的语
言点。
过去进行时态，是初中已经学过的八大时态之一，在例句选用上对课文内容起到进一
步巩固复习的作用，同时也可在学生小组合作的任务型学习中，再次对语法点进行的巩固
学情分析
复习。词语运用的练习是巩固版本单元的语言点。这节语言练习课难度低，实用性和可操
作性强，有利于激发学生学习积极性，提高学生的语用能力。
Knowledgeobjectives:
(1)Tomastertheusageofthepastcontinuoustense.
(2)Tobeabletousethelanguagepointscorrectly.
学习目标Abilityobjectives:
Tobeabletoimprovethelanguageskills.
Emotionalobjectives:
TobeabletointerestedinEnglishgrammar.
(1)Tobeabletodistinguishthetwotenses:thepasttenseandthepastcontinuoustense.
学习重难点
(2)Tobeabletofinishtheexercises.
教学方法小组讨论法、任务教学法、情境教学法
课前准备PPT课件
教学媒体PPT课件、多媒体设备
教学过程
教学环节教师活动设计学生活动设计设计意图
1.Showsomepicturesaboutasituationtodescribe1.Studentsdescribe通过讲述图片中的故
thestory.thepicturesinright事，使用正确的时态表
Step1:
tense.达，小组合作纠错改
正，激发学生的学习主
动性。为接下来的语法
Leadin