基本信息

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文档摘要

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语言干预训练课件

演讲人：XXX

日期:

1

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实施流程设计

训练核心方法

干预理论基础

目录

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6

典型案例解析

效果监测与调整

教具与资源应用

目录

01

干预理论基础

语言障碍定义与分类

指个体在运用语言进行交流时，表现出的能力低下或异常现象。

语言障碍定义

包括构音障碍、失语、语言发育迟缓、发音障碍等。

语言障碍分类

如口吃、吐字不清、语言表达不流畅等。

常见的语言障碍

儿童语言发展阶段特征

0-1岁

为语言前期，主要通过哭声、咕咕声等表达需求，逐渐发展出语音和词汇。

01

1-3岁

为语言快速发展期，孩子开始能够用简单的语言表达自己的意思，词汇量迅速增加。

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