基本信息

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文档摘要

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一年级下心理安康教育打算

一、指导思想

要成为高素养的学生，除良好的文化素养和身体素养外，心理安康素养至关重要。在教学中，应当树立“心理安康素养是人的第一素养”的观点，全面提高学生的心理素养，培育其自信自强的心理品质，提高其社会适应力量。

二、教学目标

全面提高学生的心理素养，增进学生的心理安康，培育学生处理现实生活和适应将来职业所必需的心理品质。

使学生把握必要的心理安康学问，增加心理保健意识，提高心理保健力量，为学生将来的创业奠定坚实的根底。

通过心理安康教育活动，提高学生的学习力量，培育学生的道德品质，促进学生全面、安康和谐的进展。

三、教学方法

心理安康教育的主要目的在于提高学生的心理