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文档摘要

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课前学生小展示，激活生命大课堂

【摘要】课前十分钟训练给每一位孩子提供了一个展示自己的锻炼平台，展示台包括课前演讲和创新感悟两大块，一个学生展示赏析，其他学生参与点评。这两大块内容的完成是由一位训练有素的小主持人来主持完成，课前十分钟的学生自主展示是建设开放而有活力的语文课程的新尝试，课前演讲的内容由学生自主搜集资料，展示过程全体学生参与。在呼唤以学生为主体的新课程改革的今天，可以说课前学生的一次小展示，也许可以成为激活生命大课堂的原动力。

教学范式是教学理论的具体化，直接面向和指导教学实践，具有可操作性，是教学理论与教学实践之间的桥梁。我探索的教学范式就是“课前十分钟自