心肺复苏抢救演练脚本（2篇）
心肺复苏抢救演练脚本一
角色：
1.患者：因突发心脏骤停倒地。
2.第一发现者：现场最先发现患者异常的人员。
3.急救小组组长：具备丰富急救经验，组织协调抢救工作。
4.急救小组成员A：协助组长进行心肺复苏操作。
5.急救小组成员B：负责取来急救设备和药品。
6.医生：赶到现场指导并参与进一步抢救。
场景一：发现患者倒地
地点：医院大厅
时间：上午10点
第一发现者（匆匆路过医院大厅，突然发现患者趴在地上，身旁还有掉落的物品）：“哎呀，有人倒在地上了！”（赶紧上前，蹲下身子轻轻拍打患者肩膀）“先生，先生，你怎么了？醒醒！”（患者没有任何反应）
第一发现者（立刻大声呼喊）：“快来人啊，这里有人晕倒了！”（同时迅速掏出手机拨打医院内部急救电话）“喂，急救中心吗？医院大厅有人晕倒，没有反应，快来急救！”
在呼喊和打电话的同时，第一发现者开始观察患者的呼吸情况，将脸贴近患者口鼻，感觉有无气息，同时眼睛扫视患者胸部，看是否有起伏，发现患者呼吸微弱且不规律。
场景二：急救小组到达现场
地点：医院大厅
时间：上午10点02分
急救小组组长（带领成员A和B快速赶到现场，手中拿着急救箱）：“让开点，我们来急救。”
组长（迅速蹲下，一边检查患者的颈动脉搏动，一边对成员A说）：“A，准备进行心肺复苏。”
成员A（立即跪在患者右侧，开始解开患者的上衣，暴露胸部）：“组长，准备好了。”
组长（再次确认患者的情况，大声说）：“患者意识丧失，颈动脉搏动消失，呼吸停止，立即开始心肺复苏，按照30:2的比例进行胸外按压和人工呼吸。”
成员A（双手交叠，手掌根部放在患者两乳头连线中点，双臂伸直，用上身重量垂直下压）：“1、2、3……30。”（按压频率保持在每分钟100-120次，按压深度至少5厘米）
组长（迅速捏住患者鼻子，用嘴完全包住患者的嘴，缓慢吹气两次，每次持续1秒以上，观察到患者胸部有起伏）
两人按照这样的节奏，有条不紊地进行着心肺复苏操作，汗水从他们的额头不断滚落，但他们的动作依然坚定而准确。
场景三：取来除颤仪
地点：医院大厅
时间：上午10点05分
成员B（快速跑回来，手中拿着除颤仪）：“组长，除颤仪来了。”
组长（停止心肺复苏操作，接过除颤仪）：“好，立即开启除颤仪，分析心律。”
成员B（迅速打开除颤仪电源开关，按照操作说明将电极片贴在患者胸部正确位置）：“除颤仪已开启，正在分析心律。”
除颤仪发出“嘀嘀”的声音，屏幕上显示出患者的心律情况。
组长（看着除颤仪屏幕，大声说）：“患者是室颤，需要除颤。充电到200焦耳。”
成员B（熟练地操作除颤仪进行充电）：“充电完毕。”
组长（大声提醒周围人员）：“大家远离患者，我要除颤了。”（确认周围人员都已远离后，双手同时按下除颤仪的放电按钮）
除颤后，组长和成员A立即继续进行心肺复苏操作。
场景四：医生赶到现场
地点：医院大厅
时间：上午10点08分
医生（匆忙赶到现场）：“情况怎么样了？”
组长（一边进行心肺复苏，一边汇报）：“患者最初意识丧失、呼吸心跳停止，我们进行了心肺复苏，中间除颤一次，目前仍未恢复自主心律。”
医生（观察患者情况，查看除颤仪记录）：“继续心肺复苏，准备肾上腺素1mg静脉注射。”
成员B（迅速从急救箱中取出肾上腺素，准备进行静脉穿刺）：“准备好静脉注射。”
医生（指导成员B进行静脉穿刺）：“穿刺要准确、迅速。”
成员B（顺利完成静脉穿刺，推注肾上腺素）：“肾上腺素已注射。”
场景五：持续抢救与病情变化
地点：医院大厅
时间：上午10点12分
经过一段时间的抢救，患者依然没有明显的生命体征恢复迹象。
组长（有些焦急，但依然坚定地说）：“我们不能放弃，继续坚持。”
医生（再次评估患者情况）：“加大肾上腺素剂量至3mg，再次静脉注射。同时准备气管插管。”
成员B（迅速执行医嘱，准备好气管插管所需的物品）：“气管插管物品准备就绪。”
医生（熟练地进行气管插管操作，连接呼吸囊）：“进行人工通气，注意观察胸廓起伏。”
此时，周围聚集了一些围观的群众，医生（大声对群众说）：“大家保持安静，不要拥挤，给我们足够的空间进行抢救。”
场景六：患者恢复生命体征
地点：医院大厅
时间：上午10点18分
在持续的抢救下，患者的心电图上终于出现了一些变化。
组长（兴奋地说）：“组长，患者心律有变化了。”
医生（仔细观察患者的各项指标）：“继续观察，同时监测血压。”
成员B（迅速测量患者血压）：“血压开始回升，80/50mmHg。”
医生（欣慰地说）：“继续维持呼吸和循环支持，患者有好转迹象了。”
经过进一步的观察和处理，患者的自主呼吸逐渐恢复，心跳也变得更加稳定。
医生（对组长和成员们说）：“大家做得很好，现在将患者转运到重症监护室进一步观察和治疗。”
急救小组和