〔青春语文·王君专栏〕假设恨，更要深深爱假设写，更要深情写——“战挣抒情〞中的高级心法探秘教学实录

课堂特色：启动深度学习环路，运用跨界思维，开展生命疗愈

〔师生问好，师指导生复习抒情知识体系。)

师：上节课〔假设爱，深深爱；假设写，深情写——向〔土地的誓言〕学“意象铺排〞艺术〕，我们学习了一种抒情技法。这节课，我们来体验比技法更高一层次的抒情心法。抒情心法不仅包含抒情技法，还包含抒情者在心理、感情上对抒情内容产生的形而上的认识。

〔师展示课题。〕

〔屏显〕

假设恨，…………????????????

假设写，…………

————“战挣抒情〞中的高级心法探秘

师：亢战时期的许多作品都表达出