神经行为测定有那些
神经行为测定是评估神经系统功能和行为表现之间关系的一系列检查，涵盖多个方面，常用于儿科、神经内科、精神科等领域，以下为您详细介绍：
新生儿及婴幼儿常用测定方法
-新生儿行为神经测定（NBNA）：
-适用对象：主要适用于足月新生儿。
-测试内容：包括行为能力（如对光、声音的反应等）、被动肌张力（如牵拉婴儿肢体感受肌肉的阻力）、主动肌张力（如观察婴儿的姿势、肢体活动等）、原始反射（如觅食反射、吸吮反射等）和一般估价（如神志、哭声等）5个方面，共20项。
-意义：能早期发现新生儿是否存在神经系统损伤，预测新生儿的预后情况。
-婴幼儿发育量表：
-适用对象：针对不同年龄段的婴幼儿，如丹佛发育筛查量表（DDST）适用于0-6岁儿童，格塞尔发育诊断量表适用于4周-6岁的婴幼儿。
-测试内容：通过评估大运动（如抬头、坐、爬、走等）、精细动作（如抓握、捏取等）、语言（如发音、理解简单指令等）、适应能力（如对周围环境的反应等）、社会行为（如微笑、认人等）等方面，判断婴幼儿神经心理发育是否正常。
-意义：了解婴幼儿神经发育的水平，及时发现可能存在的发育迟缓或异常。
儿童及成人常用测定方法
-智力测验：
-适用对象：不同年龄段的儿童及成人都有相应适用的量表。如韦氏儿童智力量表适用于6-16岁儿童，韦氏成人智力量表适用于16岁以上成人。
-测试内容：通过言语测验（如词汇、理解、算术等）和操作测验（如积木、拼图、编码等），综合评估智力水平，包括观察力、记忆力、思维能力、想象力等。
-意义：评估个体的智力水平，辅助诊断智力障碍、学习困难等问题。
-神经心理成套测验：
-适用对象：广泛应用于儿童及成人。如Halstead-Reitan神经心理成套测验（HRB），可用于15岁以上人群；Luria-Nebraska神经心理成套测验（LNNB）有成人版、儿童版和幼儿版。
-测试内容：涵盖感知觉、注意力、记忆力、思维能力、语言功能等多个神经心理领域，全面评估大脑功能。例如通过触摸物品识别形状来检测触觉感知，通过数字广度测试注意力和短期记忆力。
-意义：对脑损伤、神经系统疾病（如痴呆、脑肿瘤等）所导致的神经心理功能障碍进行定位、定性和定量评估。
-日常生活活动能力评定：
-适用对象：适用于因神经系统疾病或损伤导致功能障碍的儿童及成人。
-测试内容：包括基本日常生活活动能力，如穿衣、进食、洗漱、如厕等；工具性日常生活活动能力，如使用电话、购物、做饭、理财等。
-意义：判断患者日常生活的自理能力，对制定康复治疗方案和评估预后具有重要意义。