基本信息
文件名称:社会心理学课件.ppt
文件大小:1.01 MB
总页数:20 页
更新时间:2025-06-17
总字数:约1.59千字
文档摘要

第1页,共20页,星期日,2025年,2月5日第二讲社会化与性别角色一、社会化的定义定义:在特定的社会与文化环境中,个体形成适应于该社会与文化的人格,掌握该社会所公认的行为方式。第2页,共20页,星期日,2025年,2月5日一、社会化的定义一方面说明环境对人的影响,另一方面说明人通过活动对环境的影响包括两方面的过程:一方面是个体通过加入社会环境、社会关系系统的途径掌握社会经验,另一方面是个体对社会关系系统的积极再现的过程。第3页,共20页,星期日,2025年,2月5日二、社会化的内容人格的发展、社会性的发展、社会态度的形成、社会角色的获得等。性别角色的社会化是最主要的。第4页,共20页,星期日,2025年,2月5日三、影响社会化的因素社会文化:宏观与微观家庭:父母的文化、教育方式、教养态度、出生顺序等。学校:教师的威信与期待皮格马利翁效应同辈群体:满足个人的社会需要,包括社交需要、安全需要和自尊需要等。大众传播工具第5页,共20页,星期日,2025年,2月5日社会化过程中的社会支持系统小学前:父母;小学:父母、老师和同学;中学:老师、伙伴和父母;大学:朋友第6页,共20页,星期日,2025年,2月5日社会化过程中个体需要的变化马斯洛的需要层次理论(needhierarchytheory)生理需要安全需要爱与归属的需要尊重需要认知需要审美需要自我实现需要第7页,共20页,星期日,2025年,2月5日四、性别角色的社会化性别角色获得的生理基础:遗传基因,性激素和大脑。性别角色分化的社会因素:文化背景、家庭、学校和大众传媒。第8页,共20页,星期日,2025年,2月5日性别角色分化的社会因素影响表现性别角色规范;性别造型:通过给予与性别相称的玩具、鼓励与性别相称的游戏、活动强化性别角色;成人控制儿童环境的权力:母亲统治的家父亲统治的家自居作用:儿童的同性父母第9页,共20页,星期日,2025年,2月5日性别角色的刻板印象:性格、职业、审美、消费、认知

颜色的心理效应:性别差异广告及其表征:3B(BESTBABYBEAUTY);误区:强化形象,弱化信息。广告中的性别印象:商品的属性与性别象征(传统与现代的交融)性别角色观念与职业选择稳定性与不稳定性第10页,共20页,星期日,2025年,2月5日性别角色的发展趋向:差异减少,共性增加男性:强壮,豪爽、潇洒、勇敢、果断、幽默(有责任心、事业有成、专一)女性:温柔、贤淑、善良、善感、气质高雅、平和(美丽、活泼、依赖)共性:整洁、健康、开朗、热情、爱心、自信、有上进心。第11页,共20页,星期日,2025年,2月5日五、青年期社会化的特点在童年时代,儿童对父母及周围成人的依赖程度比较大,活动空间比较小。青年期以前的社会化,多以父母与成人的肯定、赞赏、奖励或否定、责骂、惩罚等形式被强化。青年期已能自觉地进行榜样的选择,生活空间也进一步拓展。第12页,共20页,星期日,2025年,2月5日六、成人期的社会化:工作、婚姻与父母角色的影响工作:空间的拓展与变换婚姻:生育和养老功能将社会化恋爱是婚姻最主要的基础相似性或互补性?家庭:传统核心家庭占主流非主流家庭越来越多核心家庭、单身家庭、单亲家庭、丁克家庭、网络家庭、SOHO家庭第13页,共20页,星期日,2025年,2月5日历经一生的社会化进程:心理社会发展的八阶段理论美国心理学家艾里克森提出第14页,共20页,星期日,2025年,2月5日