基本信息

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文档摘要

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课题认识数控车床——数控机床基础知识

课时2课时（90min）

知识技能目标：

了解数控机床的组成、工作原理和工作特点

教学目标

思政育人目标：

感受制造强国、创新强国、研发强国的重要性，传承培养大国工匠精神的职业理念

教学重点：数控机床的组成，数控机床的工作原理，数控机床的工作特点

教学重难点

教学难点：数控机床的工作原理

教学方启发式、讲授法、案例分析法、讨论法、总结法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

课前任务→考勤（2min）→互动导入（5min）→传授新知（35min）→项目实践

教学设计

（43min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

?【教师】上传预习资料，发布预习任务，和学生负责人取得

通过课前任务，

联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，完成课前任务

培养学生独立收集

查找数控机床的相关资料，思考数控机床与普通金属切削机资料的能力，加深

课前任务床有什么联系和不同，通过发起的线上任务，讨论这些数控机床

对数控机床的认

的组成和工作原理。

识，锻炼其观察、

分析、总结的能力

?【学生】完成课前任务

?【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生

（2min）

?【学生】按照老师要求签到的出勤情况

?【教师】讲述十三届全国人大四次会议对智能制造和绿色制

结合国家战略部

造工程提出的要求，并提出问题

署计划，引入思政

数控机床集现代机械制造技术、计算机技术、网络通信技

教育，采用提问引

术、控制技术、液压气动技术、光电技术等于一体，具有高精

互动导入导的方式明确本节

度、高效率的加工特点，其发展及应用是实现制造业升级的重要

（5min）课知识重点，培养

基础。数控机床如此重要，它有哪些部分组成，是如何工作的，学生主动思考的能