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文件名称:2020年沈阳职业院校技能大赛“工具钳工”赛项规程.doc
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更新时间:2025-06-17
总字数:约9.23千字
文档摘要

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2020年沈阳职业院校技能大赛

中职学生组“工具钳工”赛项规程

一、赛项名称

赛项编号:ZZXS20008

赛项名称:工具钳工

赛项组别:中职学生组

赛项归属:加工制造类

二、竞赛目的

通过竞赛,考察参赛选手在钳工技术应用方面专业知识和专业关键技能掌握。

突出学生的实践能力和创新能力,展示中等职业学校学生钳工技术技能水平,营造选手相互学习、交流的环境,增强中职学校钳工技术专业教师的指导水平,促进钳工技术专业建设水平不断提高,更好地加强学生的基础加工能力提升。

三、竞赛内容

(一)竞赛内容的组成

工具钳工技能竞赛考核分为2个阶段,共计5.5个小时内完成2个竞赛任务。具体内容如下:

1.理论知识考核

2.产品生产加工

3.职业素养

职业素养是在产品生产加工任务过程中进行评定,内容包括以下方面:

(1)合理使用工、量具

(2)竞赛安全生产、文明生产

(二)竞赛时间

1.理论知识竞赛(笔试)时间90分钟,满分30分。

2.实际操作竞赛时间240分钟,满分70分。

(三)试题比重

1.理论知识成绩占总成绩的30%。

2.实际操作成绩占总成绩的70%。

四、竞赛方式

比赛采用单人比赛形式,参赛选手必须是中等职业院校2020年度全日制在籍学生,年龄不超过20岁,可配备1名指导教师。以学校为单位组队参赛。可邀请外市参赛。

特别强调:沈阳市所属各职业学校,每学校报名参赛人数都为10人。作为学校学业水平测试的一项成绩。

五、竞赛流程

(一)竞赛日程

具体的竞赛日期,由大赛办规定,竞赛期间的日程安排如下:

表2工具钳工竞赛时间安排

日期

时间

内容

比赛当天

7:10~7:20

选手抽签工位号

7:20~7:30

选手安全生产教育,检查下发物品

7:30~11:30

选手实操竞赛

11:30~12:00

选手上交试件并退场

12:10~13:00

选手午餐

13:00~14:30

全体选手理论考试

(二)竞赛流程

参赛选手到达指定地点,检录后抽取赛位

参赛选手到达指定地点,检录后抽取赛位号

参赛选手依次进入赛场,按赛位号入位

清点赛场,讲注意事项,发放任务书,填写赛场文件

裁判长宣布比赛开始

裁判长宣布比赛结束

比赛结束前

15分钟,裁

判提醒选手

选手比赛结

束前按任务

书要求交件

上交所有任务书、工件

参赛选手按任务

书要求进行比赛

图1竞赛流程图

六、竞赛赛卷

(一)正式赛卷需准备三套,考前在监督组的监督下,由组委会指定相关人员抽取正式赛卷与备用赛卷。

(二)竞赛样卷见附件。

七、竞赛规则

(一)报名资格及参赛队伍

1.沈阳市参赛选手以学校为单位组队报名,经济区其它七城市的组队报名工作由所在市教育行政部门负责协调,并上报组委会。

2.中职学生组个人赛每校工具钳工赛项可报5人,

3.学生参赛选手均可指定1名指导教师,每名指导教师不限于指导1名学生。

4.赛会实行网上报名,详见报名通知

(二)熟悉场地

1.承办学校安排赛项说明会,会议结束后各参赛队统一有序的熟悉场地,熟悉场地时限定在观摩区活动,不允许进入比赛区。

2.熟悉场地时严禁与现场工作人员进行交流,不发表没有根据以及有损大赛整体形象的言论。

3.熟悉场地严格遵守大赛各种制度,严禁拥挤,喧哗,以免发生意外事故。

(三)成绩评定

1.现场评分

现场裁判依据现场打分表,对参赛队的操作规范、现场表现等进行评分。评分结果由参赛选手、裁判员、裁判长签字确认。

2.结果评分

对参赛选手提交的竞赛成果,依据赛项评价标准进行评价与评分。

3.抽检复核

为保障成绩统计的准确性,监督组对赛项总成绩排名前30%的所有参赛队伍的成绩进行复核;对其余成绩进行抽检复核,抽检覆盖率不得低于20%。监督组将复检中发现的错误通过书面方式及时告知裁判长,由裁判长更正成绩并签字确认。错误率超过5%的,则认定为非小概率事件,裁判组需对所有成绩进行复核。

八、竞赛环境

1.承办校根据报名人数及设备最终数量,提供面积足够的竞赛场地。赛场设在规范的厂房内,设立相对独立赛位,标明编号,确保选手不受外界影响参加比赛。赛场提供稳定的照明、水、电、冷气和供电应急设备等。

2.每个赛位配有工作台,供选手书写、摆放工、量具。

3.赛场提供比赛用加工用毛坯、辅料和耗材。

4.每个赛位配有相应数量的清洁用品。

5.赛场设有设备维修和电力抢险等人员待命,并设置安全应急通道,以防突发事件。

6.赛场配备维修服务、医疗、生活补给站等公共服务设施,为选手和赛场人员提供服务。

九、技术规范

(一)职业素养

1.敬业爱岗,忠于职守,严于律已,刻苦钻研;

2.勤于学习,善于思考,勇于探索,敏于创新;

3.认真负责,吃苦耐劳,团结协作,精益求精;

4.遵守操作规程,安全、文明生产;

5.着装规范整洁,爱护设备,保持工作环境清洁有序。

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