基本信息

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文档摘要

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编制车床主轴的机械加工工艺过程——轴类零件的

课题

加工工艺

课时2课时（90min）

知识技能目标

（1）掌握轴类零件的主要加工工艺

教学目标（2）了解车床主轴的机械加工工艺过程

思政育人目标

养成坚持不懈、刻苦钻研的职业作风

教学重点轴类零件的结构特点，轴类零件的技术要求，轴类零件的主要加工工艺

教学重难点

教学难点轴类零件的主要加工工艺

教学方法启发式、讲授法、案例分析法、讨论法、总结法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

课前任务→考勤（2min）→互动导入（3min）→传授新知（40min）→项目实践

教学设计

（40min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

通过课前任务，

?【教师】上传预习资料，发布预习任务，和学生负责人取得

培养学生独立收集

联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，完成课前任务

资料的能力，加深

查找轴类零件的相关资料和加工视频，观察轴类零件的结构

学生对编制轴类零

课前任务特点和加工材料，思考轴类零件的主要加工工艺，通过发起的线

件加工工艺过程的

上任务，分析讨论轴类零件机械加工工艺过程的编制。

理解，锻炼其观

察、分析、总结的

?【学生】完成课前任务

能力

?【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生

（2min）

?【学生】按照老师要求签到的出勤情况

?【教师】讲述“任务引入”案例（详见教材），并提出问题

通过设置疑问的

轴类零件在机器运转的过程中发挥着至关重要的作用，它们

互动导入方式，引导学生主

有怎样的工艺特点，又是怎么加工出来的呢？

（3min）动思考，激发学生