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文件名称:Unit5_Listening_and_Speaking_and_Reading_and_Thinking教学设计(教学设计(教学设计(词句-情景破.docx
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更新时间:2025-06-17
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Unit5ListeningandSpeakingandReadingandThinking

词句-情景破

知识点1make+宾语+宾语补足语

情景导学

1.Classicalmusic________________________________I’msittingbesideaquietstreamandenjoyingnature.(教材P50)

古典音乐让我感觉似乎我正坐在一条安静的小溪边享受大自然。

2.Thenewsmadehim________________.

这则消息使他非常高兴。

归纳拓展

在“make+宾语+宾语补足语”结构中,作宾语补足语的可以是动词原形或过去分词、形容词、名词等,意思是“使……(怎么样)”。

如果make后边的宾语是不定式或that从句,宾语补足语是形容词或名词,这时往往把形式宾语it放在宾语的位置上,把真正的宾语放在后面。find,feel,think等动词也有类似的用法。

注意:在“make+宾语+宾语补足语”结构中,如果作宾补的是不定式,要省掉to,即直接用动词原形;但是当句子改为被动语态时,要把to还原。

链接高考

单句填空

1-1(2017天津,完形填空,★★☆)Ihadaverypoorrelationshipwithfood:Iusedittokillbadfeelings,tomakemyself________(feel)better,andtocelebrate.

1-2(★★★)—Whatamess!Youarealwayssolazy!

—I’mnottoblame,mum.Iam________youhavemademe.

1-3(★★☆)Modernizationdrewpeopletothecitiesandmadefarmersmore________(product).

单句改错

1-4(★★☆)Ifoundthetestdifficulty,butItriedhardtodoit.

1-5(★★☆)Meanwhile,IfoundoutthatwithmorepatienceIcouldmakemytoystolast.Myattitudechangedfromthenon.

知识点2performvi.vt.表演;履行;执行

情景导学

1.Virtualchoirmembersrecordthemselveswhilethey________aloneonvideo.(教材P52)

虚拟合唱团成员在他们独自表演时给自己录像。

2.Sheisanaccomplished________.

她是一个很有造诣的表演者。

归纳拓展

performancen.表演;演技;表现

giveaperformance演出

aliveperformance现场演出

performern.表演者;演员

单句填空

2-1(2019江苏,22,★★☆)Themusicianalongwithhisbandmembershasgiventen________(perform)inthelastthreemonths.

根据汉语意思完成句子

2-2(2019江苏,阅读理解D,★★☆)音乐是他真正的爱好,尽管他从未在家庭

之外表演过。

Musicwashistruepassion,thoughhehadnever________outsidethefamily.

知识点3不定式短语作后置定语

情景导学

1.Manyothersdonothavethechance________________alocalchoir.(教材P52)

许多其他人没有机会加人一个当地的合唱团。

2.Columbusisthefirstperson________________America.

哥伦布是第一个发现美洲的人

3.Sheisthemostsuitableperson________________thejob.

她是做这项工作的最合适的人。

归纳拓展

以下几种情况常用动词不定式作后置定语:

被修饰词是序数词、最高级、theonly,thelast等;

被修饰的中心词由序数词、最高级、theonly,thelast等修饰;

一些抽象名词如ability,atte