基本信息
文件名称:湘科版科学三年级上册全册教学设计教案.pdf
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总页数:45 页
更新时间:2025-06-17
总字数:约2.78万字
文档摘要

湘科版科学三年级上册全册教学设计

第一单元空气的研究

第一课空气占据空间吗

一、教学目

1.科学知识

知道空气要占据一定的空间。

2.科学探究

将水灌入瓶中和“听话”的乒乓球实验,能借助其他物体直接观察空气的存在,根据观察

到的现象,进一步了解空气要占据空间,经历发现问题提出猜想验证猜想解决问题

的思维过程。

3.科学态度、STSE

通过生动有趣的活动,激发学生强烈的