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学为中心积极的学习体验——吉春亚导师《曹冲称象》教学记录及学习感受

学习目标：

1.复习巩固生字和词语。

2.通过代言的方式，借助课后题的排序，说说曹冲称象的过程。说明白曹冲称象的办法为什么好。（重点）

3.通过“赛曹冲”，说清楚自己的办法。体会“才”字表达的意思。（难点）

4.感受曹冲的聪明才智，明白遇到问题要多动脑筋想办法解决。

学习过程：

活动一：分类梳理，复习字词

一、复习生字

分类梳理如下的生字：

出示：曹称员柱议论重杆秤砍倒割线止量

1.同