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高职院校教师数字化能力提升的必要性与紧迫性

说明

高职院校在推动教师数字化转型的过程中，面临着资金投入不足的难题。尽管部分院校在数字化基础设施和资源建设方面已投入一定资金，但由于财政预算、资金分配等问题，数字化转型的投入仍然显得较为有限。尤其是一些地方院校，由于资金短缺，难以进行系统性的数字化建设与升级。资源配置的不均衡也使得一些院校的数字化教学资源无法实现共享，导致数字化教学的效果受到制约。

为了提高数字化教学资源的利用效率，高职院校应加强资源的整合与共享，避免资源重复建设和使用效率低下。通过建立统一的数字化教学资源平台，教师可以更加便捷地获