小学英语绘本与主教材融合的趣味性教学设计与应用效果研究与实践论文

摘要：本文以小学英语绘本与主教材融合的趣味性教学设计为研究对象，探讨其在小学英语教学中的应用效果。通过实践分析，验证该教学设计在激发学生兴趣、提高英语素养和促进综合素质发展方面的积极作用，为小学英语教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学英语；绘本；主教材；趣味性教学设计；应用效果

一、引言与背景

（一）小学英语绘本与主教材融合的必要性

1.丰富教学内容，提高教学效果

随着教育改革的不断深入，小学英语教学越来越注重培养学生的实际应用能力和综合素质。将英语绘本与主教材融合，可以丰富教学内容，使学生在学习英语的过程中，接触到更多生动