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来，一起寻找校园秋之美——统编版七年级上册第一单元“阅读综合实践”教学案例分享

教海过往为序章，研路俯拾皆芳华。

今天我分享的案例是统编版七年级上册第一单元阅读综合实践教学设计《来，一起寻找校园秋之美》。

下面我将从教学目标、教学过程及方法、教学反思三个板块进行我的分享。

课标是制定教学目标的根本。在对新课标中课程目标、课程内容、课程评价三个维度进行系统分析后，发现均指向“在学习人与自然的优秀文学作品，应体现真实的学习情境并关注朗诵，语言表达和情感表达”。

教材分析是上好课的前提。首先纵向梳理