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听《很久很久以前》一课有感

《新课程标准》明确要求：要重视培养学生广泛的兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味。今天任老师的这节阅读推进课让人耳目一新，整节课的流程设计的很科学，很紧凑，教会孩子很多读书的方法。中国神话故事和神话中的人物，让孩子们兴致高涨。任老师设计了一张张精美的图片，给孩子在理解内容上提供了很多的帮助，经过一系列的活动参与，促进了学生的读书热情。

我觉得阅读对于低年级的孩子来说，最重要的是培养兴趣。有一段时间，有些家长给我反映，孩子不愿意主动看课外书。经过我和家长们深入交流才知道，原来家长让自己的孩子在看课外书时，总