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《开满鲜花的小路》教学思路/高逢玲

学习目标：

1.正确认读“邮、递”等15个生字，读准多音字“啊”，写好“鲜、邮”等10个生字，了解“绚丽多彩、五颜六色、花朵簇簇、懊丧”等词语的意思。

2.分角色朗读课文，读出角色对话的不同语气。

3.借助插图仿说句子、讲述故事。

4.说明白“美好的礼物”指什么，并了解生活中的“美好的礼物”，感受故事和生活中的美好情愫。

学习过程：

活动一：情境导入，以图促学，了解故事

一、出示小路，找到小动物

（教学时，我从课题入手，板画小路，并让学生圈出课文中出现的动物，让学生点出小动物的