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中班艺术：我设计的风筝演讲人：日期:

目录02风筝认知基础01课程导入设计03设计构思引导04制作步骤分解05作品展示与评价06课程延伸活动

01PART课程导入设计

风筝文化趣味谜语01风筝的谜语纸船儿高高飘，随风荡，不见船桨不见桨，猜一猜我是啥？（谜底：风筝）02风筝线的谜语一根细线牵风筝，高高飞上蓝天空，线儿一断就自由，猜一猜我是谁？（谜底：风筝线）

经典风筝图片展示展示各种经典风筝图片，如蝴蝶、金鱼、老鹰等，让幼儿了解风筝的多样性和传统文化。展示现代创意风筝图片，如卡通形象、飞行器形状等，激发幼儿的想象力和创作欲望。

让幼儿分享自己放风筝的经历，包括放风筝的地点、风筝的样子、放风筝时