教育信息化2.0推动教师教学反思与专业成长模式研究报告参考模板

一、教育信息化2.0背景及意义

1.1教育信息化2.0战略的提出

1.2教育信息化2.0对教师教学反思的影响

1.2.1丰富教学资源，拓宽教学视野

1.2.2创新教学方式，提升教学效果

1.2.3促进师生互动，增强教学效果

1.3教育信息化2.0对教师专业成长的影响

1.3.1促进教师专业素养的提升

1.3.2培养教师创新精神

1.3.3拓宽教师职业发展空间

二、教育信息化2.0背景下教师教学反思的现状分析

2.1教师教学反思意识的不足

2.1.1教学反思被视为额外负担

2.1.2教学反思与自我批评混淆

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