基本信息
文件名称：苏教版科学五年级上册全册教学设计教案.docx
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总页数：143 页
更新时间：2025-06-17
总字数：约6.36万字
文档摘要
苏教版五年级上册《光与色彩》单元1.光源教学设计及反思
单元
《光与色彩》
课题
1.光源
课时
1
核心概念
3.物质的运动与相互作用
学习内容及要求
3.3声音与光的传播。
5～6年级④知道来自光源的光或来自物体的反射光进入眼睛，能使人们看到光源或该物体。
教学目标
科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式）
探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力）态度责任（科学态度社会责任）
科学观念
通过列举生活中的发光物体，认识到有些物体是自己发光的，而有些物体是反射其他物体的光，从而知道光源和非光源。
科学思维
会按照光