初中化学
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第2单元我们周围的空气
提升卷
（考试时间：60分钟试卷满分：100分）
第I卷选择题（共42分）
一、选择题（本大题共14个小题，每题3分，共42分，每题只有一个选项符合题目要求。）
1．下列未计入空气质量评价的主要污染物的是（）
A．PM2.5 B．NO2 C．CO D．O2
2．“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，按体积计算，其中含有70%的氮气，还有氧气、二氧化碳。下列说法不正确的是（）
A．空气是一种宝贵的资源 B．相比空气，“人造空气”中氮气含量低
C．氧气可用作火箭发射的燃料 D．燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应
3．下列物质中不能造成空气污染的是
A．二氧化氮 B．可吸入颗粒 C．二氧化硫 D．二氧化碳
4．下列实验操作正确的是（）
A．氧气验满 B．铁丝在氧气中燃烧
C．收集H2 D．过滤
5．空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是()
A．工业上可以利用分离液态空气法制取氧气
B．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水
C．氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与所有物质发生化学反应
D．空气污染指数越大，空气质量状况越好
6．下列物质中属于纯净物的是（）
A．洁净的空气 B．冰水混合物 C．干净的海水 D．澄清的石灰水
7．通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是（）
A．拉瓦锡 B．道尔顿 C．门捷列夫 D．阿伏伽德罗
8．下列现象与空气污染无关的是（）
A．温室效应 B．臭氧空洞的形成
C．酸雨的形成 D．豆科植物根瘤菌的形成
9．将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾三种物质混合装入试管中，加热至不再有气泡产生，完全反应后试管内的固体物质有（）
A．1种 B．2种 C．3种 D．4种
10．下列实验现象描述正确的是（）
A．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 B．铁丝在空气中燃烧生成黑色固体
C．向澄清石灰水中呼气，澄清石灰水变浑浊 D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
11．鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体，简单可行的方法是（）
A．闻气味B．看颜色
C．将气体分别通入澄清石灰水D．用燃着的木条分别伸入瓶内
12．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）
①图Ⅰ烧杯中的水：形成密闭系统，观察检查时的现象
②图Ⅱ量筒中的水：通过水的体积变化得出O2的体积
③图Ⅲ集气瓶中的水：吸收放出的热量
④图Ⅳ集气瓶中的水：冷却溅落熔化物，防止集气瓶炸裂．
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．③
13．下列有关说法正确的是（）
A．空气中稀有气体的体积分数比二氧化碳的体积分数大
B．稀有气体化学性质比较活泼，所以具有广泛的用途
C．物质在氧气中的燃烧反应都是化合反应
D．可直接从空气中分离出用作清洁燃料的氢气
14．（2022秋·四川成都·九年级四川省成都市郫都区第一中学校考阶段练习）图中甲装置使用了传感器技术实时测定红磷燃烧时装置内压强、温度、氧气浓度的变化，图乙是实验测得的数据，则下列说法正确的是（）
A．X曲线测量的是氧气浓度的变化
B．Y曲线表示的是温度变化的情况
C．图中d点时打开活塞，水开始倒吸到广口瓶中
D．图中cd段压强下降的原因只是红磷燃烧，消耗氧气
第II卷非选择题（共58分）
15．（5分，每空1分）人类的生活离不开空气，空气的质量影响着人们的生命健康。下图是某地连续两天的空气质量日报。请回答下列问题：
日期
污染物
空气质量指数
空气质量级别
PM2.5
二氧化氮
二氧化硫
一氧化碳
12月6日
76
67
84
7
83
二级
12月7日
21
12
14
7
20
一级
(1)表中未列出二氧化碳，原因是；
(2)空气质量指数越大，空气质量；
(3)12月7日当地下了一场雨，比较这两天的空气质量日报，发现含量变化不大的物质是，据此猜测该物质具有的物理性质是；
(4)为了实现空气清新，天空更蓝，请写出一条改善空气质量的措施：。
16．（8分，每空2分）下图是实验室制取气体的几种收生装置和收集装置。回答下列问题：
氨气(NH3)是一种重要化工原料，有刺激性气味，密度比空气小。某兴趣小组用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体的方法制备、收集干燥