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苏科版八年级物理上册《第四章物态变化》单元检测卷（含答案）
学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________
一、单选题
1．下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为（）
①观察温度计读数并记录
②取出温度计
③选取适当温度计
④估计被测物体的温度
⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟
A．①②③④⑤ B．④⑤③②① C．④③⑤①② D．③④①②⑤
2．如图所示的四幅图像中能反映晶体凝固特点的是（????）
A． B．
C． D．
3．盐溶液浓度与其凝固点关系如图所示。如果现气温为－12℃，则浓度为多少的盐溶液不可能发生凝固（）
盐溶液浓度
5%
10%
16%
20%
凝固点
－3℃
－6℃
－9℃
－16℃
A．5% B．10% C．16% D．20%
4．如图是某物质发生物态变化过程中的图像，下列从图像中获得的信息正确的是（）
A．这种物质是晶体 B．在CD段物质处于液态
C．在0至5min物质处于固液共存状态 D．在BC段物质不放热，温度保持不变
5．下列关于物态变化的说法中正确的是（）
A．北方冬天在菜窖里放几桶水，利用水凝固吸热使菜不被冻坏
B．汽车空调制冷时，制冷剂汽化时放热、液化时吸热
C．夏天在教室地面洒水降温，利用水蒸发吸热
D．舞台上“干冰”制造的“烟雾”，是“干冰”升华形成的
6．水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是（）
A．?? B．??
C．?? D．??
7．对下列现象解释正确的（）
A．冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片会“模糊”，这是液化现象
B．夏天刚开始吃冰棒时会感觉“粘”舌头，这是舌头上的水遇冷凝华造成的
C．用久的灯泡壁会变黑是因为钨丝先熔化后凝华
D．舞台上用干冰制造白雾是利用干冰汽化吸热，使空气遇冷液化成小水珠
二、填空题
8．如图两支温度计的分度值是℃，甲温度计的读数是℃，乙温度计的读数是℃．
9．在水循环的过程中，江河湖海、土壤、植物中的水，通过（填写物态变化名称，下同）变成水蒸气。升入天空，水蒸气在高空遇冷时有的成小水珠，有的成小冰晶，形成千姿百态的云。
10．图中的两个温度计，甲、乙两温度计的示数为℃，乙温度计的示数为℃。
11．“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，“寒露”和“霜降”是其中的两个节气，如图甲所示，是“寒露”节气树叶上的露，通过露珠能看到叶脉的（选填“正立”或“倒立”）放大的虚像，图乙所示是“霜降”节气的霜，它是空气中的水蒸气形成的。
三、实验题
12．在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，a、b两组同学在同一间教室里，分别用图甲所示的相同装置进行实验。当水温达到90℃时，每隔0.5min记录一次温度，并根据实验数据分别绘制了图丙所示的图像。
(1)组装图甲的装置时，应按照（选填“由下至上”或“由上至下”）的顺序；
(2)实验中某次温度计的示数如图乙所示，温度计的示数为℃；
(3)沸腾是一种剧烈的现象（填物态变化名称），水在沸腾的过程中，温度保持不变，但需要不断。
13．小明妈妈在使用高压锅煲汤时，汤沸腾停止加热并用冷水浇到高压锅盖上快速开盖后，汤还会持续沸腾一段时间。妈妈问：为什么开盖后，汤还能持续沸腾？为了给妈妈解释，小明和同学们一起利用烧瓶模拟高压锅进行如下实验。
时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
温度/℃
90
92
96
100
101
101
101
(1)他们使用电陶炉对烧瓶中的水加热。如图甲所示，加热前水的温度为℃，在水温达到90℃时开始记录，并在温度升高到一定值时，给烧瓶加胶塞密闭（在安全范围内），记录实验数据如表格所示。通过数据可判断此实验中水的沸点是℃，此时烧瓶内的气压（选填“低于”、“高于”或“等于”）一个标准大气压。
(2)如图乙在水沸腾后撤去电陶炉，将烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，此时瓶内水又重新沸腾。结合实验现象针对妈妈的问题其合理的解释是。
四、计算题
14．有一支温度计，刻度均匀但刻度线不准。用它测量冰水混合物的温度时，读数为5℃，用它测量1标准大气压下沸水的温度时，读数为95℃。
（1）这根温度计每1℃所表示的实际温度是多少℃？（结果保留1位小数）
（2）如果实际温度为20℃，