初中化学
第4单元自然界的水
课题1爱护水资源
1.海洋是地球上最大的储水库，海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是HO，最多的金属元素是Na，
2
最多的元素是O。
1
初中化学
全球海水、陆地水储量比国家节水标志
2.爱护水资源的途径：节约用水，防止水体污染
（1）节约用水：生活中一水多用，使用节水型器具；农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌；工业中循环使用。
（2）防止污染
①水污染：指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，
对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁。
②水污染物：工业“三废”（废渣、废水、废气）；农药、化肥的不合理施用；生活垃圾、生活污水的任意排放。
③防止水体污染：工业上应用新技术、新工艺减少污染物产生，对污染的水体处理达标后排放；
农业上合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥；
生活上生活污水要集中处理达标排放，不使用含磷洗涤剂等。加强水质监测。
课题2水的净化
（一）自来水厂净水过程
（二）净化水的常用方法：沉淀、过滤、吸附、蒸馏
1沉淀：①静置沉淀②吸附沉淀
2.过滤：①适用范围：用于分离难溶性固体与液体或者不溶性固体和可溶性固体
②仪器和用品：玻璃仪器（烧杯、玻璃棒、漏斗）、铁架台、用品（滤纸）
③过滤后滤液仍然浑浊的原因:承接滤液的烧杯不干净、倾倒液体时液面高于滤纸边缘、滤纸破损
④过滤后仍浑浊则清洗仪器，更换滤纸，重新过滤。
水下进上出充分小卵石、石英砂、
过滤吸附活性炭不能交换位置
3.吸附：常用的吸附剂活性炭（疏松多孔的结构，具有吸附性）；除去水中难溶杂质、吸附色素异味。
4.蒸馏：利用液体沸点不同将液体分离的方法；
可以除去水中所有杂质，得到的水是纯净物。
沸石（碎瓷片）的作用：防止液体暴沸；
冷凝管中水下进上出：充分冷凝水蒸气；
弃去最先得到的蒸馏水：
可能混有装置仪器中的杂质和低沸点的杂质。
简易装置的长导管相当于冷凝管：充分冷却水蒸气。
5.各种净化方法除去的杂质的种类
难溶性杂质可溶性杂质降低水的硬度
沉淀√
过滤√
2
初中化学
吸附√√
蒸馏√√√
水的净化效果由低到高的是：沉淀、过滤、吸附、蒸馏（均为物理方法）。
（三）硬水和软水
1.定义：硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
2.鉴别方法：加入等量的肥皂水；浮渣较多、泡沫较少的是硬水，泡沫较多、浮渣较少的是软水。
3.硬水软化的方法：实验室（蒸馏）、生活中（煮沸）
课题3