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从今天的一节统计习题课中谈“互动式”教学

【引子】

今天下午第七节课，年级部举行五月份月考成绩分析会。蔡魁校长在会上说到一个例子。

他说，前不久，他去九年级听课，听了两节课，同一个班的，效果完全不同。

一节是历史课，那位老师专业知识是没有问题的，讲的是试卷评讲课，但是老师基本从头讲到尾，基本没有“师生互动”，效果就可想而知。

另一节课，是一节道法课，老师结合本地的一些具体实例，与学生进行充分的互动，这节课就很有效果。

蔡校长举这个例子，是建议老师们要相互交流学习，提升自己的课堂效益，充分调动学