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学生的解题思考更智慧

在4月11日的安庆九年级一模数学考试中，第21题是一道“统计与概率”领域的问题，占12分。在评卷过程中，发现学生满分率相当低，只有不到四分之一的学生得满分，其他同学要么计算错误，要么考虑不周。

为此，我决定把“统计与概率”这个领域知识再检测一次。

周四晚两节课的时间检测，当天晚上就批阅出来了，100分以上的挺多的，这也是意料之中，因为这一领域本就不难。

但是仍有几个题目是易错题，周五花了一节课的时间，对试卷上有关难点和易错点进行了评析。

其中有一道题，我估计相当部分学生不懂，就打算评一下。在评的过程中，让我有些