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借力“图表”分析七数的列方程问题

本章开篇，自然是从实际问题中抽象出一元一次方程，感觉孩子们理解能力还是比较弱，对题目文字的意思理解还是比较有难度，故借助“图表”来帮助他们分析关系，具有一定的作用。

一、具体图表

现将相关问题的图表展示如下。

【引言问题】P110

甲、乙两支登山队沿同一条路线同时向一山峰进发，甲队从距大本营1km的一号营地出发，每小时行进1.2km；乙队从距大本营3km的二号营地出发，每小时行进0.8km.多长时间后，甲队在途中追上乙队?

【分析】本题可以先用图的形式帮助学生分析