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以考促教教考衔接——《图文转化》教学反思

2024年11月6日在本校二（8）班赶鸭子上架般地上了一节《图文转化》的公开课。这节课叫赶鸭子上架的原因是，公开课的课题与上课时间都是同备课组的一群小年轻帮我确定的，在中期检测前会进行一周左右的复习指导，小年轻们拿着《中山市2023年冬季学期初中语文期末命题说明》找到我，想让我上一节《图文转化》的公开课给她们学习，我就这样被要求着上这节公开课。

课堂内容没有任何精彩纷呈的地方，但是这节课引导我思考了为什么要这节课，学生需要我们指导习得怎样的能力，如何正视教完与学懂之间的距离。

为何教