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大单元教学初探·浅思

01

大单元教学——为何？

说到大单元，我首先想到的是十年前读过的一本书《芬兰教育，全球第一的秘密》，书的第二章第二节是“先见林，再见树”：

“先见林，启动孩子学习上的兴趣，以及对整个学门与科目的了解，能让学生放宽眼界，经过教育最基本的认知阶段，并能建构起日后深入学习、终生学习的兴趣。再见树，当孩子养成学习兴趣有持续学习动力的时候，师长们再将需要专研的“树”，一一经过整理后循序深入地教学。”

这应该就是我们今天所说的大单元教学理念。这本书出版于2009年，我们是2022年新课标颁布之后，才有了大