第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数5页

新课标背景下的大单元教学初探——八年级上册第三单元教学思路

《学习的本质》一书最后一章《通向一种整合教育》，具体阐述了未来学习所面临的挑战——我们将从学科分化走向学科综合，通过真实情境学习或任务学习，让学生形成完整的知识体系和能力素养——这是由生活的完整性和人的生命发展的完整性决定的。

顺应时代发展要求，2022版《义务教育课程方案》在课程实施中指出，要“推进综合学习”“探索大单元教学”，以“促进学生举一反三、融会贯通，加强知识间的内在联系，促进知识结构化”。

统编教材采用“人文主题”和“语文要素”双线组织单元的创新设计，为开展大单元教学提