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文件名称:11第2课时经纬线与经纬度经纬网定位课件-地理粤人版七年级上册.pptx
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总页数:20 页
更新时间:2025-06-17
总字数:约1.8千字
文档摘要

任务一认识经纬线的特征,会判读经度和纬度

1.经线与纬线、经度与纬度的划分;定义;度数

划分;2.纬度带的划分:全球0°~30°地区为地区,地区为中纬度地区,60°~90°地区为高纬度地区。?

3.半球的划分

(1)南、北半球的分界线是。?

(2)东、西半球的分界线是和组成的经线圈。?

任务二利用经纬网定位

1.定义:在地球仪上,和相互交织,形成经纬网。?

2.用途:确定地球表面任何一个地点的。?;主题经纬网的判读;[自主探究]描述一个地点的地理位置

1.写出甲点的经纬度坐标:。

2.2024年8月27日20时,台风“珊珊”中心所在海域大致位于图中(A或B)处海域,该海域位于(东或西)半球。?

[合作探究]经纬网的作用

3.该日20时,某船正在(30°N,125°E)点附近的海域作业,救援队队员小明说该船必须马上驶离该海域以躲避台风的袭击,他说得对吗?为什么?;[迁移应用]极地经纬网图的判读

4.2024年2月7日,中国第五个南极考察站——秦岭站开站,填补了中国在南极罗斯海区域的考察空白。读图,大致说出秦岭站的经纬度位置。;[探究点睛]

在经纬网图上判断点的经纬度,判断东西经与南北纬是最关键的一步。判断技巧:看数字,往东越来越大的是东经(E),往西越来越大的是西经(W),往北越来越大的是北纬(N),往南越来越大的是南纬(S)。;基础达标;1.图中又称本初子午线的是()

A.a线 B.b线

C.c线 D.d线

2.图中构成东西半球分界线的两条经线是()

A.a线和c线 B.a线和d线

C.b线和c线 D.b线和d线;读纬线和纬度图,完成3~4题。

3.读图,下列关于纬度的说法,不正确的是()

A.把赤道定为0°

B.从赤道向两极各分90°

C.将纬度0°~30°划为低纬度地区

D.图示①所在的纬线的纬度为20°S

4.下列纬线圈中,长度最长的是()

A.20°S B.40°S C.60°N D.80°N;评价二会利用经纬网定位;6.关于西安位置的叙述,正确的是()

A.北半球、东半球、中纬度地区

B.北半球、东半球、低纬度地区

C.北半球、西半球、中纬度地区

D.南半球、西半球、低纬度地区

7.该航班从西安起飞至雅安,该飞机大致飞行的方向是()

A.西北 B.东北

C.西南 D.东南;能力提升;小雨在课后学习围棋时,在棋盘上以某一点为极点,绘制出简易经纬网,有几枚棋子恰好落在其所绘制的几条经纬线上。读简易经纬网图,完成10~12题。

10.下列关于图中甲、乙、丙、丁四枚棋子位置的

描述,正确的是()

A.甲、乙均位于中纬度地区

B.丙位于高纬度地区

C.均位于北半球

D.乙位于东半球;11.丙棋子的经纬度坐标大致可表示为()

A.(40°N,100°W) B.(40°N,100°E)

C.(40°S,100°W) D.(40°S,100°E)

12.在绘制纬线时,四枚棋子所在的纬线长短关系是()

A.甲乙丙丁

B.乙丙=甲丁

C.丙乙甲丁

D.丁乙丙甲;13.读经纬网图,完成下列问题。;(2)假设有两人从图1中A、B两点分别出发,并沿A、B所在经线不改变方向一直向北走,当他们到上相距最远,最终他们将在

会合。?

(3)图2所示的区域,是由图1中(甲或乙或丙或丁)阴影区域的经纬线拉伸成直线并(放大或缩小)得来的。?

(4)甲、乙、丙、丁四块阴影区域,全部位于中纬度的是,既位于南半球又位于东半球的是。?

(5)甲、丙两个阴影区域的实地面积比较,甲(大于或等于

或小于)丙。?;实践作业

把教室中同学们的课桌整齐排放后可看成经纬网,横排为纬线(离讲桌最近的为第一排,记为A1,第二排记为A2,依次类推),竖排为经线(离教室前门口最近的为第一列,记为B1,第二列记为B2,依次类推),据此说出自己的座位号。;谢谢观赏!