新学期新要求;“风声雨声读书声声声入耳，

国事家事天下事事事关心。”

——顾宪成;第一课丰富社会生活;生活面面观;感受社会生活;我们社会生活绚丽多彩。

伴随社会生活空间不停延展，我们对社会生活感受越来越丰富，认识越来越深刻。;亚运会国旗掉落孙杨3遍onemoretime重升国旗;第8页;愈加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧;社会生活小调查;愈加关注小区治理，并献计献策。;感受社会生活意义：（P4）

1.对社会生活感受越来越丰富和深刻。

2.愈加关注小区治理，并献计献策。

3.关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。;我们都是社会一员;个人与社会关系（P4--5）;第一课时我与社会知识提要

1.感受社会生活意义：

（1）对社会生活感受越来越丰富和深刻。

（2）会愈加关注小区治理，并献计献策。

（1）关心国家发展,或为之自豪，或准备为之分忧。

2.个人与社会关系：

（1）个人是社会有机组成部分。

（2）人身份是在社会关系中确定。;1.年1月，期末考试一结束，杭州第二中学高一年级同学纷纷走上了社会实践岗位，开始了他们为期四天社会实践，与社会真正有了个“亲密接触”。经过参加社会实践活动()

①学生会与越来越多人打交道

②使学生对社会生活感受越来越丰富

③使学生对社会生活认识越来越深刻

④有利于引领学生探索新知识领域

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④;2.马克思说：“人本质并不是单个人所固有抽象物，实际上，它是一切社会关系总和。”以下了解不正确是()

A．每个人都是社会一员

B．个人是社会有机组成部分

C．每个人都是社会这张“大网”上一个“结点”

D．个人能够脱离社会而生存和发展

;3．人身份是经过社会关系确定。在不一样社会关系中，我们含有不一样身份。在小区，我与李奶奶是邻居。我与李奶奶关系属于()

A．血缘关系B．地缘关系

C．业缘关系D．法律关系