基本信息
文件名称:化学式的计算教案与反思.docx
文件大小:12.6 KB
总页数:7 页
更新时间:2025-06-17
总字数:约2.15千字
文档摘要

化学式的计算教案与反思

教学过程

一.学习目标

学问与技能:①了解相对分子质量的涵义,领悟并弄清相对分子质量与相对原子质量的关系。②把握依据化学式,计算物质的相对分子质量、各组成元素的质量比以及某一元素的质量分数。

过程与方法:

通过有关化学式的计算,培育学生的审题力量、分析力量和解决问题的力量。情感态度与价值观:

通过有关化学式的计算,培育学以致用、联系实际的学风,同时生疏到定性和定量争论物质是相辅相成的,质和量是辩证统一的。

二.教学——学习重难点:计算化合物中某一元素养量分数及某一元素的质量。有关化学式计算的格式

三.导入课复习H

O的表示意义怎样2

生:沟通与争论,回忆

师:指出分