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文件名称:苏教版生物(2024)七年级上册 2.6.3 生物资源的保护 课件.pptx
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总页数:26 页
更新时间:2025-06-17
总字数:约1.22千字
文档摘要

第三节

生物资源的保护;1、能具体说出生物资源的保护方式及特点;专家认为,白鳍豚因为个体数量过少,已经失去了繁衍后代的能力,成为功能性灭绝的物种之一。;;;一、生物资源的保护方式;迁地保护;国家主席习近平在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会上强调:“万物各得其和以生,各得其养以成。”;海南热带雨林国家公园。;三江源国家公园。;随着国家级自然保护区不断增多,野生动植物生存空间不断拓展。;就地保护;植物园;水族馆;濒危动物繁育中心;对大熊猫的保护,除了建立自然保护区、国家公园,大熊猫繁育研究基地等也使大熊猫数量快速增长,目前已有人工繁育的大熊猫被放归野外并成功融入野生群体。;大熊猫的就地保护和迁地保护获得了成功,目前其受威胁程度等级已从“濒危”降为“易危”。;以中国横道河子猫科动物饲养繁育中心为例,随着野外救护、野化训练等研究的不断深入,该中心保护东北虎的能力不断提升,种虎数量已由最初的8只发展到现在的近千只。;我国还高度重视生物种质资源的保护。例如,中国西南野生生物种质资源库已经采集和保存了我国大量珍稀、濒危以及具有重要价值的生物种质资源。;保护生物资源的法律法规;《中华人民共和国野生植物保护条例》规定保护的野生植物,是指原生地天然生长的珍贵植物和原生地天然生长并具有重要经济、科学研究、文化价值的濒危、稀有植物。该条例还强调,禁止任何单位和个人非法采集野生植物或破坏其生长环境。;我国还颁布和修订了《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国草原法》《中华人民共和国渔业法》《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国海洋环境保护法》《中华人民共和国长江保护法》《中华人民共和国生物安全法》等,这些法律法规是保护生物资源的基本遵循。;我国依法严厉打击各种违法活动,对影响保护生物资源及其生存环境的行为进行严肃查处。;加强宣传教育;1.有关保护生物多样性的观点,正确的是(????)

A.物种灭绝后还可以再生

B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响

C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保??下来

D.外来物种入侵,可以增加生物多样性

2.2021年10月,我国正式官宣了首批五家国家公园名单:三江源国家公园、大熊猫国家公园、东北虎豹国家公园、海南热带雨林国家公园和武夷山国家公园。建立国家公园重要意义的叙述错误的是(????)

A.保护珍稀的动、植物资源

B.保护各种类型的生态系统

C.兼具科研、教育、游憩等综合功能

D.有利于开发多种旅游景区;3.据《人民日报》曾经报道,世界各地的“种子银行”共收集保存740多万份种质资源。这一措施属于保护生物多样性中的()

A.建立自然保护区

B.迁地保护

C.建立种质库

D.构建法律体系

4.为保护生物多样性,我们中学生能做的是()

A.建立自然保护区

B.制定相关法律和文件

C.拒绝购买珍稀物种制成的商品

D.建立濒危物种的种质库