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泓域学术·专注课题申报及期刊发表

教育融合视角下中等职业教育与普通高中教育的比较分析

引言

为了突破中等职业教育与普通高中教育的体制壁垒，应加强政府层面的政策引导，构建统一的教育管理和协调机制。通过政策支持和资金投入，推动两类教育的资源共享和课程整合，促进教育体系的优化与升级。

中等职业教育与普通高中教育的目标存在明显差异。普通高中教育主要致力于培养学生的基础学术能力，为高等教育的进一步学习做准备，而中等职业教育则侧重于职业技能的培养，目的是使学生具备一定的职业技能，能够直接进入工作岗位。随着社会对技术技能人才需求的增加，中等职业教育的作用日益凸显。两者的目标虽然有所不同，但随着社会发展