探寻中学新入职女英语教师职业幸福感的影响密码：多维度剖析与实践洞察

一、引言

1.1研究背景与缘起

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其地位愈发凸显。中学阶段是学生英语学习的关键时期，此阶段的英语教育不仅承担着为学生奠定坚实语言基础的重任，还对培养学生的跨文化交际意识、拓宽国际视野起着至关重要的作用。它不仅关乎学生个人的学业发展，更是为国家培养具有国际竞争力人才的重要环节。

新入职教师作为教育领域的新生力量，承载着教育事业发展的希望与未来。他们带着满腔的热情与活力踏入教育行业，为学校注入新的理念和方法。在中学英语教师群体中，女教师占据着相当大的比例。相关数据显示，在许多