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冷热与温度小学科学苏教版四年级下册第一单元冷与热用手指分别感受冷水、温水和热水。探究活动一：（播放资源初步感知水的温度）温度计的使用方法1.使用时要轻拿轻放。拿温度计时，用拇指、食指和中指捏住上端。2.测量液体的温度时，温度计液泡要完全浸在液体中，不能碰到容器的底和侧壁。3.液柱不再上升或下降时认读，视线与温度计液柱的顶端保持水平。探究活动二：用温度计测量冷水、温水和热水。（播放资源用温度计测量液体的温度）问题：热水变凉过程中，温度的变化规律是怎样的？假设：热水变凉过程中，温度变化是先快后慢。实验步骤：1.安装好测温装置。2.每隔2分钟记录一次水温，连续记录6次。3.把测得的数据记录下来，在方格纸上描点并连成曲线。实验结论：______________________________探究活动三：借助多用夹子可以方便固定温度计哦！（播放资源探究一杯热水在变凉过程中水温是怎样变化的）一起来绘制温度变化图！可以用多种颜色的笔来标注！思考：假如继续观测下去，水温会怎样变化？各种各样的温度计谢谢观看小学科学苏教版*******************