第一节

走进生物学实验室（第2课时）;能自主设计、实施生物学科学探究活动

了解开展科学探究的方法。;科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径之一。;;假设是对问题的一种可能的解释。假设未必与事实相符，但也不是毫无根据的猜想。;;对照实验：在对照实验中，实验组和对照组除了单一变量不同，其他因素都应该相同。;;科学探究的一般方法;6.在科学探究中,要坚持实事求是的科学态度。;一、其他常用的探究器具;1.在生物学实验过程中，使用实验器具时要注意安全。下列有关做法错误的是()

A.熄灭酒精灯时,应正确地使用酒精灯灯罩熄灭火焰

B.使用试管加热液体时,试管口对着自己，要确保试管远离他人

C.使用刀片时，不要用手触摸刀口，刀口也不要向着他人

D.对加热后的材料和器具要借助手套或木夹等来拿取;2.下列探究器具中与其他三项不是同一类的是（）

A.酒精灯

B．三脚架

C.石棉网

D.显微镜;3.下列关于科学探究过程的排序中正确的是（）

①作出假设②制定计划③提出问题

④得出结论⑤实施实验

A、①②③④⑤

B、③①②⑤④

C、②①③⑤④

D、③①②④⑤;4.在设计对照实验时，应注意的问题是（）

A、所有变量都相同

B、所有变量都不相同

C、实验变量相同

D、除实验变量外，其他因素都相同