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文件名称:高中生物实验探究教学中的合作学习策略探讨论文.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-06-17
总字数:约4.99千字
文档摘要
高中生物实验探究教学中的合作学习策略探讨论文
摘要:本文针对高中生物实验探究教学中的合作学习策略进行了深入探讨,分析了合作学习在生物实验探究教学中的重要性,以及如何有效地实施合作学习策略。文章旨在为高中生物教师提供实用的教学方法,提高学生的实验探究能力和团队协作能力。
关键词:高中生物;实验探究;合作学习;策略探讨
一、概念阐述
(一)1.合作学习的基本概念
合作学习是一种以学生为中心的教学策略,强调学生在小组中共同完成任务,互相支持和协作,以达到共同的学习目标。在高中生物实验探究教学中,合作学习可以帮助学生更好地理解生物学知识,提高实验操作技能,培养学生的团队协作能力和创新能力。
2.合作学