高中生物实验探究教学中的实验探究能力培养与批判性思维培养研究论文

摘要：本文以高中生物实验探究教学为研究对象，探讨如何在教学过程中培养学生的实验探究能力和批判性思维。通过分析现有教学现状，提出针对性的教学策略，旨在为高中生物教学提供有益的参考。

关键词：高中生物；实验探究能力；批判性思维；教学策略

一、引言

（一）高中生物实验探究教学的重要性

1.提高学生的实践能力

高中生物实验探究教学旨在让学生在实验过程中发现问题、解决问题，从而提高学生的实践能力。在实验过程中，学生需要动手操作、观察现象、分析数据，这些过程有助于培养学生的动手能力、观察能力和分析能力。此外，实验探究教学还能激发学生的学习兴