以实验探究为翼，展初中生物创新之翔：创新能力培养实践与探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今时代，科学技术迅猛发展，知识更新换代的速度日益加快，创新已成为推动社会进步和经济发展的核心动力。教育作为培养人才的重要途径，肩负着培养具有创新能力和实践能力人才的重任。初中阶段作为学生成长和发展的关键时期，对于培养学生的创新能力具有重要意义。生物学科作为一门以实验为基础的自然科学，实验探究教学在初中生物教学中占据着举足轻重的地位。通过实验探究教学，学生能够亲身体验科学研究的过程，培养观察、思考、分析和解决问题的能力，激发创新思维和创新意识，从而提高自身的创新能力。

初中生物实验探究教学对学生创新