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文档摘要

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于人物变化中读故乡——《故乡》教学反思

一、教材分析

《故乡》是部编版九年级上册第四单元的一篇课文。本单元的三篇课文在体裁上都属于小说，其中《故乡》是鲁迅先生在小说集《呐喊》中的名篇。在这篇文章中，以“我”回乡的活动为线索，依据我回乡时的所见所闻反映了辛亥革命前后农村经济破产，农民和小市民生活困苦的现实，也通过刻画闰土这一形象反映封建社会传统观念造成人与人之间冷漠的隔膜。小说的文学价值体现在其揭示生活本质，因此，教材选入这篇文章的目的，也是让我们能从鲁迅先生的笔下，真正了解当时中国农