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我评《三角形的中位线》一课

一、课标要求

2022版新课标，只有一句话：探索并证明三角形的中位线定理。

这里，“探索”是关键词，如何理解“探索”一词?

从知识层面，是习得“三角形中位线的定义、性质、应用”。但不防可以想象，这种“探索”，应该成为一场数学的探幽之旅。

数学课程标准的“课程目标”的“总目标”中，有一句话：

对数学具有好奇心和求知欲，了解数学的价值，欣赏数学美，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心，养成良好的学习习惯，形成质疑问难、自我反