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文档摘要

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破局与重塑：农村留守儿童家庭教育困境与出路探寻

一、引言

1.1研究背景与意义

随着我国城镇化进程的加速，大量农村劳动力涌入城市寻求更好的发展机会，由此产生了一个特殊的群体——农村留守儿童。根据全国妇联发布的数据，截至[具体年份]，我国农村留守儿童数量达到[X]万人。这些孩子由于父母长期在外务工，无法给予他们充分的陪伴和教育，导致他们在成长过程中面临诸多问题，其中家庭教育问题尤为突出。

家庭教育对儿童的成长起着至关重要的作用，它是儿童接受教育的第一课堂，对儿童的价值观、性格、行为习惯等方面的形成有着深远的影响。然而，农村留守儿童由于父母不在身边，家庭教育出现了不同程度的缺失。许多