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2025九州职业技术学院教师招聘考试试题
（满分100分时间120分钟）
姓名：________________准考证号：_______________
一、单选题
1.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的（）原则。
A.客观性
B.操作性
C.检验性
D.公共性
【答案】：A
2.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。
A.通过恋爱改变自己的生活
B.树立爱情责任感
C.摆正爱情与学习的关系
D.追求志同道合的爱情
【答案】：A
3.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）
A.人格关系
B.道德关系
C.教学关系
D.法律关系
【答案】：D
4.大学生心理发展的主要特点是（）。
A.兴趣与职业尚未直接发生联系
B.智力发展尚未达到最佳水平
C.个性发展尚不够成熟和稳定
D.情绪强烈，情感内容日益丰富
【答案】：D
5.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。
A.经验概括说
B.相同要素说
C.认知结构说
D.关系转换说
【答案】：D
6.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。
A.单向性
B.多向性
C.创新性
D.基础性
【答案】：A
7.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。
A.基层自治
B.学校自治
C.学术自由
D.学生自治
【答案】：A
8.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟？（）
A.辩证逻辑思维
B.抽象逻辑思维
C.创造性思维
D.形式逻辑思维
【答案】：A
9.大学生正处于认知发展的（）。
A.平稳期
B.高峰期
C.下降期
D.高原期
【答案】：B
10.大学教师的能力包括（）。
A.学术能力与管理能力
B.一般能力与教育能力
C.智力因素与非智力因素
D.学术能力与语言表达能力
【答案】：B
11.教育法规的调整对象是（）。
A.教育经济关系
B.教育物质关系
C.教育社会关系
D.教育思想关系
【答案】：C
12.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。
A.疑病症
B.抑郁症
C.焦虑症
D.恐怖症
【答案】：B
13.学生已有了四边形的知识，现在让学生学习梯形的相关知识，这种学习属于（）?
A.符号学习
B.下位学习
C.上位学习
D.并列结合学习
【答案】：B
14.部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。
A.价值观念单薄
B.角色意识淡化
C.育人意识退化
D.敬业精神弱化
【答案】：B
15.说服教育是一门艺术，也是一个动态流程，需要教师有效把握说服的各个环节，不包括（）。
A.确立说服的目标
B.分析说服的对象
C.评价说服结果
D.把握说服的内容
【答案】：D
16.柯尔伯格对儿童的道德发展进行研究主要采用的研究方法是（）。
A.观察法
B.两难故事法
C.实验室实验法
D.对偶故事法
【答案】：B
17.以下哪位心理学家在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室成为了心理学诞生的标志？（）
A.冯特
B.奈塞尔
C.华生
D.弗洛伊德
【答案】：A
18.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系这种倾向指的是（）
A.课程性质职业化
B.课程实施多样化
C.课程方向人文化
D.课程内容综合化
【答案】：A
19.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。
A.复述
B.组块
C.注意
D.感觉登记
【答案】：B
20.你敬我一尺，我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的（）。
A.交互性原则
B.情境控制原则
C.社会交换原则
D.自我价值保护原则
【答案】：A
21.在现代教育中，随着“以学生为中心”教育理念的确立，以下哪一种教师角色越来越弱化？（）
A.学生道德发展的向导
B.学生问题的解决者
C.知识学习的促进者
D.教学的组织者，学习的参与者
【答案】：B
22.我们与领导沟通时错误的做法是（）
A.故意给领导出难题
B.任何地点，不要固定在会议室、办公室。
C.准备好对策或答案，并且要在两个以上
D.优劣对比，和一切可能的后果。
【答案】：A