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文件名称:2025济宁职业技术学院教师招聘考试试题.docx
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更新时间:2025-06-17
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2025济宁职业技术学院教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。

A.社会许可模式

B.校本培训模式

C.教学熟练模式

D.派出培训模式

【答案】:C

2.属于大学教师职业角色的是()。

A.学生指导者

B.班级管理者

C.学生领导者

D.心理辅导者

【答案】:A

3.制定高校教学计划的前提与依据是()。

A.人才供给

B.教育政策

C.培养目标

D.学生的发展需求

【答案】:C

4.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。

A.研究

B.教学

C.学术

D.学科

【答案】:D

5.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。

A.有特色的教学能力

B.有先进的教育理念

C.有独立的科研能力

D.有广泛的交往能力

【答案】:D

6.大学生心理发展的主要特点是()。

A.情绪强烈,情感内容日益丰富

B.智力发展尚未达到最佳水平

C.个性发展尚不够成熟和稳定

D.兴趣与职业尚未直接发生联系

【答案】:A

7.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。

A.强烈性

B.敏感性

C.狭隘性

D.波动性

【答案】:D

8.大学生品德评价指标体系一般不包括()。

A.构建程序

B.构建原则

C.构建的具体指标

D.构建意义

【答案】:A

9.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()。

A.作风果断、让学生有畏惧心理

B.不断进取、终身学习的敬业精神

C.坦荡的胸怀、实事求是的态度

D.言行一致、为人师表

【答案】:A

10.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。

A.学生

B.生存

C.情境

D.教材

【答案】:A

11.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。

A.至退役后一年

B.两年

C.一年

D.至退役后两年

【答案】:A

12.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。

A.诈骗罪

B.故意毁坏财物罪

C.故意伤害致人重伤或者死亡罪

D.盗窃罪

【答案】:C

13.关于内在动机与外在动机的关系,下列说法中正确的是()。

A.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合,能最有效地促进学习

B.外在动机会削弱内在动机

C.内在动机会削弱外在动机

D.外在动机会促进内在动机

【答案】:A

14.认知是人类最基本的心理活动,下列不属于认知过程的心理现象是()。

A.记忆

B.感知觉

C.思维

D.情绪

【答案】:D

15.苏格拉底的“产婆术”与下列哪一选项一致体现了启发式教学指导思想。()

A.不愤不启,不悱不发

B.长善救失

C.学而时习之

D.学不躐等

【答案】:A

16.主张心理学应该研究无意识的流派是()。

A.人本主义心理学

B.格式塔心理学

C.认知心理学

D.精神分析心理学

【答案】:D

17.教案编写的主体部分是()

A.确定重点难点

B.教学反思

C.选择教学方法

D.设计教学过程

【答案】:D

18.午睡时,有些幼儿总是翻来覆去,为了让幼儿安心入睡,老师不正确的做法是

A.让幼儿玩一个兴奋的游戏

B.拉上窗帘,营造入睡氛围

C.让幼儿睡前小便

D.给幼儿讲故事

【答案】:A

19.心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()。

A.情感反应技术

B.澄清技术

C.共情技术

D.具体化

【答案】:A

20.模仿是学生的一种重要学习方式,这决定了高等学校教师劳动必须具有强烈的()。

A.示范性

B.创造性

C.群体与个体的统一性

D.长期性

【答案】:A

21.在知识理解的过程中,教学时总是先出现若干个变式例子,使概念的()不断变化,同时保持概念的本质特征不变。

A.整体特征

B.关键特征

C.无关特征

D.局部特征

【答案】:C

22.以下属于认知策略的是()。

A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度

B.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结

C.对每一天的活动,都列出一张活动顺序表

D.意识到不理解课的某一部分时,退回去读困难的段落

【答案】:B

23.教师只有不断提高